深秋迟暮，新冬可期。12月4日上午，河南师范大学“万名中小学校长培训计划”第五期学员200余人莅临新乡市第二十二中学跟岗研修。学校高度重视，周密部署，全方位、多角度展示办学理念、校园文化、校本研修以及德育管理等成果，大家交流互通，促进教育理念的共享与优化。

廉洁园、弘德园、耕读园、乐知园......以文化人，敬心修身；红色印记、旗旌新乡、戏曲传承等八大文化长廊，文脉传承，培根铸魂。在讲解员老师的引领下，学员们满怀兴致地漫步校园，充分感受浓厚的文化氛围和育人环境，感受“润物细无声”的育人价值。

“阳光大课间”，不仅是展示学生体质水平，意志品质的亮丽风景线，也是我校出彩的名片。各班级步伐整齐，口号响亮；同学们精神饱满，斗志昂扬，这让到访的学员们不禁连连赞叹。他们纷纷举起手机，记录下这每一个充满活力与激情的精彩瞬间。

二楼会议室内，《弘德文集》与《弘德月刊》赫然映入眼帘。每一本资料都无声的彰显了学校的成长印记；两位河南省名班主任工作室的研修材料，凝聚着班主任们的智慧结晶，生动阐述了以德育人的使命。

思维碰撞，互动盛宴。最后，新乡市第二十二中学党总支书记赵群做《校本研修引领教师专业成长 多维优化重塑课堂教学生态》主题报告。

学校秉承“德行天下”的校训，守正创新，精准施策，实施“一德四高”工作思路。“一德”即以立德树人根本任务为遵循，以德立校，培根铸魂；“ 四高”就是“以高水平为目标，夯实教师队伍建设；以高效能为任务，深化课堂教学改革；以高标准为遵循，发展学生综合素质；以高品质为追求，提升整体管理水平。

学校创新性建构“LEAD智慧校本研修模型”，按照“三层八步四维五提升”的架构实施，大小“四研”同步推进，立足于课堂教学，深化课堂改革，培训、竞赛、阅读多措并举，形成了鲜明的校本研修品牌特色，并在实践中取得了显著成效。

赵群书记的讲座根植于教育教学的坚实基础，以实践智慧为引领，在传承与创新之间巧妙突破，多处内容激发了与会同仁的深刻共鸣与深入思考并获得高度评价。大家纷纷表示要充分吸收和借鉴此次参观学习的经验和收获，为推动本地教育事业的发展贡献自己的力量。