桂子迎秋，金风送爽。在这个枫叶渐染的秋日里，教育的大地也迎来了它的丰收季。9月25日—26日，新乡学院“国培计划”项目县初中语文淇县研修班和获嘉县研修班百余名骨干教师到新乡市第二十二中学开展专题跟岗研修活动。正如这个季节一般，研修活动*也承载着沉甸甸的希望，让每位参训教师携手共进，共同成长。
听教学楼里书声琅琅，赏弘德园内花草阳光，感受全国文明校园的文化芬芳。在参观的过程中，教师们不仅领略了校园的美丽风光，更深刻体会到了学校对教育的执着追求，和对学生全面发展的重视。
八年级语文组王志坤老师执教阅读教学示范课——八年级上册第一单元《打开阅读新闻的正确方式》。课程围绕单元整体目标设计教学环节，通过自主梳理、任务驱动、问题引领、对比阅读、合作探究等多种方式，引导学生自主发现问题，解决问题，掌握方法。
七年级语文组刘彤彤老师带来写作教学示范课——七年级上册第一单元《热爱写作，学会观察》。课程借助学习任务群，按照“说清楚、有文采、更有情感”三个梯度，层层深入教学。学生们依照学习支架，一步步改进写作文段，让“校园里的角落”越来越丰满，越来越动人。
八年级语文组张雯、刘会平老师对阅读教学课进行评议。张雯老师指出，学生在这节课的梳理与探究中，逐步发现消息、特写、通讯、新闻评论的特点，建构阅读新闻的方法技巧。刘会平老师认为本堂课切实践行新课标、新教材的“双新”课堂，突出重点，突破难点，合理安排语文知识积累与语文能力提升的教学环节。
七年级语文组郭涛、万林丽老师对写作教学课进行评议。郭涛老师从单元要求出发，认为课堂紧扣单元学习目标，教学过程环环相扣，提升了学生的写作积极性，让学生“不怕写作”。万林丽老师聚焦学习支架，认为本节课学习效果可视，让学生们在课上感受到了语言的美。
参训教师纷纷与两位老师进行了深入的交流。淇县教师围绕“如何实施大单元教学”这一主题，从教学活动的安排、教学内容的设计等多个方面与王志坤老师展开了热烈的讨论。获嘉县老师对刘彤彤老师的梯度课堂充满兴趣，认为三个任务层层递进，学生写作不断进步。参训教师各抒己见，分享自己的教学经验和心得，纷纷表示研修活动给予他们很大的启发与收获，将以此次研修为契机，切实提升学生核心素养。
评课交流后，七年级语文组组长陈志与八年级语文组组长陈芳从“研读课标，研讨课例，研究考题，研发作业”这四个方面，介绍了学校校本研修体系中常规教研——“四研促教”语文组的具体做法。
秋之美，在于沉淀与收获；教之美，在于钻研与提升。写作不仅是一门技艺，更是一次心灵的旅行。阅读如同一扇窗，打开了通往广阔世界的大门。每一次学习都是思想的碰撞，每一次交流都为教育增添力量。培训虽然已经结束，但是语文教学的旅程还在继续。此次培训活动，不仅为教师成长搭建了互相学习的平台，更是对我校办学成果的高度肯定。新乡市第二十二中学的老师们将以国培为媒，以成长为介，研教学之径，探教育之美。
