自2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅颁布实施“双减”政策以来，新乡市第二十二中学积极响应，科学筹划，扎实推进一系列有关国家“双减”政策的各项工作，认真落实立德树人根本任务，确保为学生“减负”的同时，切实保障学生德智体美劳全面发展和身心健康成长。
根据文件要求和学校整体部署，各学科教研组结合学科特点，对标“双减”新政，本着以课时随堂作业保基础，以单元实践作业促提升，以融合创新作业求发展的原则，巧构思、精设计，形成了独具特色的学科作业及学科活动，着眼于为学生减负提效，培育素养；落脚于让学生躬体力行，乐学作舟。
下面就让我们一起来看看“双减”政策下，学生们丰富多彩的寒假作业吧！
PART 01
"行”思致远 学有所成
“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之；学至于行之而止矣。”各学科此次寒假作业的设计，果断舍弃重复型、机械型传统作业，大胆设计实践型、拓展型创新作业。看书籍、书感想、做实验、手抄报、做家务、观影片、制乐器、做调查、绘思维导图等多种作业形式，载体丰富多样，贴合学科特色，贴近学生生活。学生在观、学、思、体、悟、行中发现作业之美，学有所获，学有所获成。
政治组
政治组将“思政小课堂”与“社会大课堂”紧密相连，布置了制作电子报的创新作业，引导学生在读有字之书之余，也要多读无字之书。
物理、化学组将严谨的科学精神贯穿始终，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学生在物理、化学课堂上学到的所有规律，要想真正入脑入心，非在现实生活中亲身体验而不能，因此亲自实验操作就成了把握物理规律的不二法门。“空中楼阁”实验、大气压强实验、马德堡半球实验、虹吸现象实验、水下蜡烛实验……一个个趣味实验，一张张实验记录单，让假设、观察、实验这些良好的学习品质潜移默化地刻在了他们脑中。
物理组
【物理学家手抄报】
【“空中楼阁”实验】
【物理喷泉实验】
化学组
【化学知识手抄报】
【“烟花爆竹知多少”手抄报】
【“舌尖上的化学”手抄报】
【微观模型手工制作】
【“白醋泡鸡蛋”小实验】
【“水面下燃烧的蜡烛”小实验】
数学组
数学作业试图激发学生对数学的兴趣，让学生搜寻古今中外数学名家的轶闻趣事，兴趣才是最好的老师。
【“古今中外数学名家”手抄报】
【“生活中的数学”手抄报】
【“探寻勾股定理的奥秘”手抄报】
生物组
生物作业匠心独运，将课本上的生物知识和当下学生亲身经历的新冠病毒联系起来，让所学知识照进了现实生活，实在是妙；从大蒜到蒜苗，从绿豆到豆芽，伴随它们成长的还有同学们对生物世界的理解与认知，再把这些亲手栽培出来的植物变为美味可口的食物，这感觉别提有多美了！
【新冠感染调查表】
【性状调查表】
【“被子植物的一生”手抄报】
【种植植物活动】
【植物的成长+制作美食】
信息技术组
信息技术作业提倡学生运用各种软件制作视频，记录自己的美好生活。
音美组
音乐、美术作业围绕“春节”这一中国传统节日，布置开展了写春联、剪窗花、做灯笼等充满“年味”的特色作业，学生们惟妙惟肖、精美绝伦的劳动成果成了家里最美的装饰，中国传统节日文化在此时此刻重新焕发了生机，实现了薪火赓续。
学生完成作业不但是行成于思的过程，更是行思相随的过程，行思相顾，方能行稳致远。
PART 02 “兴”味盎然 学有所乐
“不兴其艺，不能乐学。”兴趣是每个孩子学习最好的老师。因此，充分调动学生对学科学习的兴趣，也是创新作业设计这一崭新课题的题中之义。我校此次寒假作业改旧风，换旧貌，让作业重新焕发生机，处处充盈趣味。
语文组
语文组聚焦阅读与积累，辑录诗词册、云上书友会、“和为贵”创意手工……追溯中国文字的渊源，品读优秀文学作品的韵味，欣赏中国诗词的浪漫。语文，可以如此优雅！
【名著思维导图】
【我爱我家，“集五福”活动】
【“和为贵”创意手工】
【写新春对联】
英语组
用英文记录美好生活，会是怎样一种情景？英语组创设的vlog视频和手抄报记录假期生活作业，让英文走进生活，邂逅每一个稚嫩的青春。一句句蘸满烟火气息的英文，一段段富有青春活力的视频，让英文“活”了起来，和学生的生命轨迹相重叠，相交互。英语，可以如此有趣！
【趣味英语小报】
【“我的剪贴簿”展示】
【假期vlog】
历史组
历史作业则带领学生沉入历史的长河中，追溯中华上下五千年，瞻仰故国神州多豪杰，探寻牧野大地传奇人物。徐世昌、史来贺、裴春亮、刘国梁、刘震云、肖思远……英雄楷模原来近在身边，学生们仰望璀璨的历史星空，神交杰出的家乡榜样。历史，可以如此鲜活！
【英雄楷模在新乡】
【”史前时期”手抄报】
地理组
地理作业倡导学生开拓视野，万里长城大观尽收眼底，塞北江南胜景写入胸怀。看《江河奔腾看中国》，领略神州大地壮美风光；写观后感想，抒发热爱祖国大好河山之情；绘世界地图，树立认识、了解世界的全球意识。地理，可以如此美丽！
【看《江河奔腾看中国》有感】
【看《航拍中国》有感】
【巧手绘世界】
【绘制中国地图】
结 语
两年多来，学校认真贯彻落实国家“双减”政策，取得了显著成效，特别是在创新作业设计方面，结出了累累硕果。
在新乡市2021年“原创试题命制及创新作业形式”大赛中，学校荣获优秀组织奖；历史组赵方强老师荣获创新作业教案设计三等奖和创新作业校本教材二等奖。
2022年在“河南省义务教育阶段作业设计优秀案例评选”活动中，历史组、英语组、生物组等21名教师荣获河南省2022年作业设计一等奖，语文组荣获省级二等奖。
在新乡市2022年“原创试题命制及创新作业形式”大赛中，英语组杨诗云荣获创新作业校本教材一等奖；地理组王成琳、贾濛歌、李述贤、申春华、刘建，信息技术组李莉荣获创新作业教案设计二等奖，学校再次荣获优秀集体奖。
“双减”不仅是国家教育格局的大调整，更是教育观念的大变革，也是一项需要长期推进的大战略。如何做到减负减量而不减质，形成“双减”常态化、提质有效化新局面，学校将继续践行“立德树人”教育使命，在落实“双减”政策的道路上，积极探索教育“新算法”，以“减”促“增”，既做好减轻学生过重作业负担的“减法”，又做好促进学生全面发展、个性发展的“加法”，让“双减”掷地有声，开花结果，让“特色”油然而生，亮点纷呈！
