我校张雯老师获河南省群文阅读实践研究示范课奖
发布时间:2016-03-30    浏览:454次

2016年3月29日,在郑州举行的“河南省中小学群文阅读实践研究课题研究会”上,我校语文教师张雯所作《俗世奇人—次要人物在文中的作用》一课,获示范课一等奖,受到与会专家、代表一致好评。

在与小学特级教师吕蔚屏、四川省德阳中学语文骨干教师曹韩军同台执教过程中,张雯老师所作现场课,以“分析次要人物在文中的作用”为议题,从不同角度解读了四篇文本,让学生在欢悦的课堂氛围中大量阅读,将师生互动、生生互动发挥得***。评课专家在评课中说到:“这节课运用比较阅读的方法:精读一篇和略读多篇相结合——以一带多;分组阅读和个人阅读相结合——以少带多;课上精读与课下自读相结合——以上带下;精读细节与略读整文相结合——以点带面。以此扩大了学生阅读视野,培养学生阅读能力和语文核心素养,推动群文阅读课题高效开展。同时,西南大学文学博士魏小娜在下午的专题报告中也提到:“张老师所执教的课,以一篇带多篇,方法指导到位,让学生的思维在这节课当中得到了极大的提升。”