为深入学习宣传党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识、着力提高学生的社会责任感,创新能力和实践能力，5月29—30日，新乡市第二十二中学组织八年级师生走进郑州宇通公司、河南晨明劳动基地、河南省科技馆，开展“触摸智造脉搏 传承工匠精神、科技播种未来 农耕滋养初心”为主题的研学实践活动。

清晨，操场上一排排班旗随风飘动，同学们精神抖擞，意气风发。开营仪式上，副校长张新萍致辞：本次研学活动不只是一次简单的远足参观，更是一次将课本知识镌刻进钢铁骨骼、让民族自信融入青春热血的深度探索。最后，张校长再次强调了研学实践安全和纪律要求，要求同学们遵守纪律，筑牢安全防线，并祝愿研学实践活动圆满完成！

伴着朝阳，一辆辆满载着少年好奇与求知目光的大巴车驶出新乡市第二十二中学的大门，正式拉开了本次研学的旅程——工业文明的精密将与农耕文明的厚重交织，为少年们展开一幅关于成长、责任与未来的壮阔画卷。

试验场内，一辆辆宇通客车正征服45度陡坡。当车辆以精密姿态通过高速稳定性、爬坡动力性、底盘综合性能检测等多种专业测试项目时，每一次颠簸都印证着宇通客车优越性能对动能转化的精妙控制。试验场上“不把市场当试验场，而要把试验场当市场”的标语在阳光的照耀下格外醒目，疾驰的车轮在跑道上刻下的不仅是胎痕，更是质量即生命的工业信条。

总装车间里，每一条生产线都有严格的生产节拍，每一位工人师傅都要严格遵循规定的生产时间，从而为整条流水线的顺利运行提供最坚实的保障。学生们由此明白：团队协作不是齿轮的简单咬合，而是每个环节的绝对可靠。工人师傅们专注的神态和熟练的动作似乎在告诉每一个路过的学生：那些曾被认为平凡的普通岗位，也能闪耀出匠心的光非凡芒。

下午，同学们开启了动手实践的梦想课堂。当学生通过Python指令让虚拟"小宇"完成避障挑战，人工智能的神秘面纱被层层揭开。学生在完成AI人工智能编程挑战任务中，探究自动驾驶背后的运行原理，理解“科技引领未来”的意义。通过小组分工制作客车模型、观看3D打印、手工组装小汽车等环节，学生动手动脑能力、表达能力得到了增强，激发想象力、创造力，增强集体意识和集体荣誉感，同学们感受到了合作劳动带来的无穷乐趣。

夜幕降临，研学基地上欢乐的气氛早已迫不及待地在空气中肆意流淌。伴随着主持人的话音落下，一个个精彩绝伦的节目轮番上演，欢呼声与歌唱声回荡在空旷而辽阔的操场，青春与活力化作一颗颗耀眼的明星，点亮了头顶那片深邃而浩瀚的星空。

次日清晨，河南晨明基地的土地被青春唤醒，学生将在这里继续踏上新的研学之旅。耕种花生、丛林竞技、包粽子、埋锅造饭……一项项别开生面的活动正在等待着他们一一探索。耕种花生时的弯腰与汗水，丛林对抗时的互助呐喊，灶台边生火造饭的烟火气，是劳动对身心最直接的锻造。一捧黄土一株苗，埋下的是对大地最原始的敬畏；一个粽子一根绳，缠绕的是文化基因的延续。

午后，学生步入河南省科技馆，以“智慧·创新·梦想”为展教主题，分别参观科技馆8个常设展厅、2个短期展厅等科普展教功能区，让教师与学生直观地感受到科技与艺术的完美融合。宇宙的深邃、机械的精密、知识应用的神奇玄妙扑面而来。磁悬浮地球仪与宇通车间里的先进制造遥相呼应，科技馆穹顶下的星光，仿佛为少年心中萌发的种子照亮了破土的方向。同学们在玩中学、在学中玩，真切感受着科学的生动精彩、美妙神奇，科学家们求真求实、创新奉献的探索精神也让他们肃然起敬。

本次研学实践活动，旨在将知识焊入工业实景，让爱国情怀扎根于技术自信。这场行走的课堂，让知识在钢铁与泥土中扎根，让个人价值在团队坐标中闪光，让文化自信在科技腾飞中淬炼。相信本次为期两天的研学活动，定能将工业文明与科技之光化作最珍贵的火种，点燃学生心中名为未来的引擎！