绵绵春雨滋万物，教育星火照前程。2025年4月28日上午，新乡市第二十二中学“春雨行动”小分队一行3人在副校长彭佳的带领下，奔赴封丘县陈固镇初级中学送课教研，将优质教育资源化作绵绵细雨，浸润乡村教育的沃土。

雒晓霞老师讲解了八年级下册历史《海峡两岸的交往》。本节课紧扣课程标准，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观目标有机融合。雒老师清晰地梳理了海峡两岸从隔绝到交往日益密切的历史脉络，使学生准确掌握了不同时期两岸关系发展的重要事件、政策变化 ，知识传授扎实。在过程与方法上，通过大量史料、视频、图片的运用，引导学生分析归纳两岸关系发展的原因与影响，培养了学生史料实证、历史解释等核心素养。在情感态度价值观方面，通过展示两岸同胞血脉相连的实例，激发学生维护国家统一的使命感，教学目标达成度较高。整堂课中教师能及时给予学生鼓励和肯定，营造出了民主、和谐、轻松的课堂氛围，让学生敢于表达自己的观点，激发了学生的学习热情。

贾濛歌老师为七年级学生带来了一节跨学科主题设计课《一条运河通南北  千载交流贯古今—京杭运河》。本节课以“探京杭运河的前世今生”，“寻京杭运河的河流情况”，“析京杭运河的城市发展”，“知京杭运河—新的使命”四个任务来设计问题链，借助大量的图文资料、视频引导学生分析问题，学生思维活跃，积极参与。课堂中师生共同分析对京杭运河沿线部分河道和城镇的保护措施，展现出对文化遗产保护与区域协调发展的深度思考，真正实现了"从地理视角读懂国家血脉"的教学目标。本课着力培育初中地理核心素养：通过时空对比强化区域认知，借助资料分析培养综合思维，在古今发展演变中树立人地协调观。

校际联动，深耕共研探策略；融合发展，课例示范求高效。新乡市第二十二中学将持续深化“春雨行动”，以教育帮扶为纽带，架起城乡协同发展的桥梁，让知识的甘霖持续滋养乡村振兴的热土，在新时代的乡村教育画卷上，书写更多“润物无声，花开有声”的动人篇章。