携手共进促提升 联合赋能启新程——新乡市第二十二中学与卫辉市第一中学初中部教学共建活动纪实
发布时间:2025-03-13    浏览:101次

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春日共研,催开一树繁华;校际携手,收获满园芬芳。3月13日上午,新乡市第二十二中学副校长彭佳带队,与语文、数学及信息技术学科骨干教师3人组成"教学问诊团",赴卫辉市第一中学初中部开展“诊断式教研”活动,通过课堂观察、备考指导、技术赋能三维联动,开启教育共进新篇章。

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河南省名师,22中语文组教研组长陈志老师听了王莎莎老师的《春望》复习课。课后陈老师从课型、目的、问题设置、对标练习四方面对王老师的课做了点评,她提醒老师们:复习课不是知识点的简单堆砌,而应搭建思维进阶的脚手架。并又据此当场设计出了一节符合主题的九年级语文复习课范本,参训教师高度赞同,惊叹不已。

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河南省中考命题专家,22中数学组王涛老师,听了贺智慧老师的《一次函数与反比例函数综合》复习课。贺老师从函数的研究路径出发,借助一题多问,引导学生总结解决这类问题的一般方法。课后,王老师从复习课的目标制定、教学策略的实施以及数学思想方法的渗透等方面给予了精彩的点评。王老师强调:备考课切忌“大水漫灌”,一定要“精准滴灌”,课前诊断和1+1+1模式(母题、变式题、自编题)的迁移训练非常重要。九年级备考不仅是知识的整合之旅,更是思维的重塑之路。

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听评研活动结束后,陈志老师针对毕业班备考需求,开展《明白做事 扎实走路--谈中考复习备考》专题讲座。为时40分钟的讲座,陈老师从中考语文试卷体例到知识框架梳理到“依标扣本”逐层梯度复习,建议老师们复习备考一定要做到系统规划、精准干预、情感激励三维融合,从而促进学生知识--能力--素养的螺旋上升。参训教师纷纷表示:“既有宏观备考框架,又有微观解题锦囊,真正解了燃眉之急!”

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二十二中优秀的青年骨干教师梁星以AI生成的数字人作为切入点,开展《信息激活思维 智慧赋能教育》的专题讲座。她紧密结合当下教育信息化的发展大势,从AI助力教学实践、希沃白板应用技巧、PPT设计美化思路三个维度展开分享,并通过诸多生动实例,如借助AI制作PPT、运用DeepSeek设计html小游戏以及搭建个人知识库等,让老师们直观真切地感受到信息技术为教育带来的便捷与创新,破解技术应用瓶颈,实现从"技术小白"到"智慧教师"的跨越式成长。本次讲座干货满满,老师们纷纷表示收获颇丰,迫不及待想将所学用于实践,为教育教学注入新的活力。 

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交流促提升,求索无止境。自新乡市第二十二中学与卫辉市第一中学初中部合作办学联合校成立以来,短短21天,卫辉一中初中部3人开启“嵌入式”跟岗听课教研,7人观摩“德育教研组”研讨活动,二十二中7大名师工作室吸纳42位学科教师进行常态化研修交流。联合校就像教育生态雨林,帮助老师们既能仰望参天大树的丰茂,也能获得阳光雨露的滋养。教师是教育教学工作的核心推动者,入校诊断,精准指导,联合研讨既能有效促进教师专业发展,也能实现学校之间的资源共享。我们将以新乡教育人的使命担当,以二十二中“弘德人”的教育情怀,和兄弟学校一起,共同共绘教育质量新蓝图!