暖阳高照，温情初冬。为深化课堂教学改革,激发教学经验的交流火花，2024年11月28日上午，新乡市第二十二中学“春雨行动”小分队一行3人在校教师发展中心主任彭佳的带领下，奔赴封丘县陈固镇初级中学送课教研。

王志坤老师带来了一节阅读教学示范课——八年级上册第一单元活动探究《打开阅读新闻的正确方式》。课程借助学习任务群，设置了“借助助读，识新闻”“对比阅读，析特点”“立足个性，明方法”三个大任务，紧紧抓住“什么是新闻？”“阅读新闻的基本方法是什么？”“阅读不同新闻体裁时，又该如何阅读？”三个主问题，引导学生默读教材助读内容，独自梳理新闻知识，整理思维导读，让学生在做中学。

学生参与探究活动，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识。王老师还运用对比阅读的方法，引入《中国运动员吕伟亚运会夺冠》的消息与课文进行对比阅读，引发学生对消息与新闻特写异同点的探讨，激发了学生的学习兴趣。学生在梳理与探究中，逐步发现消息、特写、通讯、新闻评论的特点，建构了阅读新闻的方法技巧。

孙素芳老师分享了北师大版八年级上册《光的折射》一课。课堂首先从“会转向的箭头”及“筷子变弯”等实验引入，这些现象有的是学生日常生活中熟悉的，有的与学生的认知相矛盾，能够有效地吸引学生的注意力，激发学习兴趣，引发学生的思考。然后通过先进的实验器材演示并与光的反射定律进行类比，共同讨论分析总结出光在折射时遵循的规律。学生经历了观察、分析、比较、归纳的过程，有助于他们突破光的折射规律的建立过程的难点；最后运用所学的折射规律分析了“筷子变弯”，“池底变浅”，“海市蜃楼”等现象的形成，并让学生自己动手实验“硬币重现”，模仿渔夫叉鱼，培养学生运用科学知识解释一些自然现象的习惯和能力，提高学生的科学素质。

本节课设计始终以学生为中心，立足实际，层层递进，符合学生的认知与思维；课堂设计合理，老师语言精炼，实验器材新颖，实验现象明显，教学内容由浅入深，极大调动学生参与课堂的积极性，提高了课堂效率，受到师生的一致好评。

志合越山海，聚力共前行。本次“春雨行动”，促进了两校教师间的交流和学习，在研讨中实现智慧的碰撞、灵感的生发、行动的落地。二十二中人将以“弘德人”的教育情怀，和兄弟学校一起，共同唱响“城乡教育均衡发展”的时代赞歌，谱写振兴乡村教育的崭新篇章！