秋风轻抚知识的田野，金秋十月，新乡市第二十二中学启动了一场学科盛宴——“七彩学科节”活动。立足学科育人，融汇学科素养，启迪学科趣味，探求学科真知，充分发挥学生的主动性和创造性，以学科节解开学科之“结”。

历史学科具有复杂性和多样性，学习一个历史事件，需要从多角度多方面去探寻，包括其发生的背景，原因，过程，结果，影响等。七年级历史教师通过绘制思维导图的活动，帮助学生将所学历史知识清晰，有条理的呈现出来，一方面加深了学生对所学知识的理解和掌握，另一方面激发学生的创造力和想象力，提升学生记忆效果的同时，也提高了学生的学习兴趣。

文物是历史的载体和见证，寄托着文化血脉的传承。为提升学科素养，树立家国情怀，八年级教师结合学情，依托文物开展特色活动“寻找丢失的它——那些流失海外的文物”，充分发挥文物的特殊价值，让文物活起来。

中国近代史时期，国家羸弱，部分国人文物保护意识淡薄，列强趁机抢夺、低价购买中国文物，至今不少文物流失海外。学生查阅资料，与文物对话，了解文物的前世今生，深入探寻部分文物为何流失，现存于何处。

赏析精美文物，感知中华民族的智慧；探寻流失文物，吸取落后就要挨打的教训，树立文物保护意识。那些流失海外的文物，时刻提醒中华儿女：勿忘国耻，振兴中华！

学科节是一堂综合性的大型实践课，以学生为主体，将学习从课堂延伸到课外，从校内拓展到校外，是新乡市第二十二中学特色课程体系的一次探索与实践。它既是对学校培养全面而有个性化发展学生的一次集中检阅，也充分展现了学校素质教育的成果。帷幕已经拉开，序曲已经唱响，相信“弘德”学子一定能以最饱满的热情，最青春的姿态为卷幅广阔、绚丽迷人的学科节画卷增添无限光彩！