秋风轻抚知识的田野，金秋十月，新乡市第二十二中学启动了一场学科盛宴——“七彩学科节”活动。立足学科育人，融汇学科素养，启迪学科趣味，探求学科真知，充分发挥学生的主动性和创造性，以学科节解开学科之“结”。

为了内化地理知识和增强学习兴趣，结合课程进度，七年级地理老师设计了“认识地球探宇宙”实践类作业活动。

为进一步检测学生对地图工具的掌握情况，通过绘制家庭平面图，让学生在真实情境中开展地理实践，培养了学生的地理实践能力，体现了“学习对生活有用的地理”的教学理念。

为加深学生对我国太空探索伟大成就的理解，通过布置搜集与整理中国太空探索发展历程相关资料，制作时间轴的地理实践活动。不仅锻炼了学生搜集整理信息和跨学科学习能力，还增强了学生的民族自豪感，激发爱国主义情怀。

教师指导学生绘制天体系统示意图等彩图；利用超轻粘土、橡皮泥、泡沫、纸箱等材料，制作了太阳系八大行星分布示意图的模型、地球仪模型以及我国的太空探索航天器和设备模型。如：长征五号运载火箭，天宫空间站，祝融号火星车，玉兔号月球车，嫦娥探测器，天舟货运飞船，神舟载人飞船等模型。

学生的优秀作品在全校进行了展览，吸引了众多学生的驻足观赏，通过动手实践，激发了学生的好奇心和探索欲，增强了学生的民族自豪感和爱国情怀，使学生体验到了地理课程的魅力，进而增强学生学习地理的兴趣，提升学生的地理实践力，从而更加深入理解地理学的奥秘。

为了增强祖国的版图意识和熟知祖国的自然环境，结合教学进度，八年级地理老师设计了“祖国在我心中”实践类作业活动。教师指导学生利用双层泡沫、纸箱等材料，通过裁剪、涂色、组拼等流程，制作了中国34个省级行政区域彩色拼图，

学生利用超轻粘土、橡皮泥及彩笔等材料，在A4纸上泥塑了我国地势的三级阶梯含黄河、长江的示意图和主要山脉及地形区的分布示意图，绘制了我国温度带划分示意图、年降水量分布图、四类干湿地区划分图以及我国主要气候类型分布图。通过实践作业的完成，学生可以更加直观地感受到中国地形和气候的多样性和复杂性，从而更加深入地理解地理学的奥秘。

学生的优秀作品在全校进行了展板展示，引来了众多学生的围观欣赏，通过动手制作和绘制作业活动，更好地理解和掌握了中国的省级区域分布、地形、地势及气候等自然环境特点的知识体系；提升了学生的空间认知、地理信息处理、地理思维、地理创造等能力；激发了学生对中国地理的学习兴趣，进而增强了学生对祖国的领土主权意识和爱国主义热忱！

学科节是一堂综合性的大型实践课，以学生为主体，将学习从课堂延伸到课外，从校内拓展到校外，是新乡市第二十二中学特色课程体系的一次探索与实践。它既是对学校培养全面而有个性化发展学生的一次集中检阅，也充分展现了学校素质教育的成果。帷幕已经拉开，序曲已经唱响，相信“弘德”学子一定能以最饱满的热情，最青春的姿态为卷幅广阔、绚丽迷人的学科节画卷增添无限光彩！