近年来，党和国家高度重视健全学校家庭社会协同育人机制。习近平总书记在全国教育大会上指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任，其中家庭教育对于孩子的发展起着至关重要的作用。
为了帮助“春雨行动”对口帮扶学校进一步加强与家庭的密切联系，帮助家长树立科学的育人观，6月27日上午，新乡市第二十二中学乡村教育振兴“春雨行动”小分队一行四人在学校教师发展中心主任彭佳的带领下，走进封丘县陈固镇初级中学进行宣讲活动，充分利用河南省“终身学习品牌项目”——新乡市第二十二中学“牧野弘德大讲堂”这个宣传阵地，促进家校社各展优势、密切配合、相互支持，切实增强育人合力。
中原名班主任、新乡市第二十二中学教师赵方强充分了解了参与本次活动家长群体的特点，为大家带来了一场题为《家校协同，巧用农业谚语助力孩子茁壮成长》的专题讲座。陈固中学的家长多为农民，老年人居多，缺乏教育意识和教育方法。赵老师认为，留守老人不懂教育，但都是种地高手，育人如育苗，要想激发他们的认同感、共鸣感，需要将农业谚语与教育术语相结合，以深厚的文化底蕴和生动的语言，深入浅出地从多个角度讲述亲子沟通的有效方式以及正确实施家庭教育的策略。
赵方强老师为家长准备的这些话说进了家长的心坎里——
农时是误不起的，教育是误不得的，人误地一时，地误人一年，教育孩子耽误了，误的将会是一辈子；水源要充足，庄稼成长，灌溉的及时非常重要，孩子成长，心灵的干旱不容忽视，孩子成长的路上，需要我们不断的鼓励、肯定、加油；土壤要疏松，土壤是学生生长的环境，氛围是孩子成长的家风；修剪要下手，对苗禾的修理要下得了手，对孩子的教育要狠的下心，我们身在农村，有一个很大的优势，就是可以让孩子参加农业劳动；个体有差异，骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。错过了成绩的孩子，只要有担当、有情怀，谁敢断定他们日后成不了才呢……
在最后，赵老师谈了自己对农村家长学校的反思与总结：选择最浅显的例子说明道理、使用最生动的言语启迪思考、运用最贴切的比喻表达观点、运用最质朴的情感触动心灵、使用最坦诚的方式交流思想、使用最鲜活的生活讲述问题。
赵老师用生动有趣的方式与家长朋友们进行了积极地互动和交流，家长们时而拍照留存，时而凝神屏息，时而专注思考，时而掌声雷鸣。很多家长说，赵老师为他们指明了方向，自己也要尝试着反思和学习如何跟孩子进行有效沟通。
本次“春雨”活动，为乡村学校和家长普及了科学的家庭教育方法，有助于指导和启发他们在日常生活中积极营造和谐的家庭氛围，助力家庭教育水平逐步提升。新乡市第二十二中学亦将擦亮学校“牧野弘德大讲堂”的品牌，突出校本特色，由校内辐射校外，加强沟通交流，创新育人方式，落实立德树人根本任务，浇花浇根，育人育心，与兄弟学校携手并进，共育时代新人！
