新乡市第二十二中学校长赵群、党总支书记赵振亚对各位远道而来的教师表示热烈欢迎。赵书记介绍了二十二中学校管理、教育教学、校本研修及教师发展等方面的特色工作，并指出学校将继续秉承“开放、合作、共享”的发展格局，共同推动区域教育优质均衡发展。同时希望跟岗教师能够为我校多提宝贵意见和建议，愿两校教师同心协手，共同前行。

武丘一中的老师们深入课堂，以观摩教学、评课议课等形式进行研修学习。我校从新课标出发，以综合素养和能力培训为重点，使教师树立科学的教育理念与扎实的专业素养，基于生本理念打造的高效课堂获得跟岗教师的一致好评。

万林丽老师通过设置帮“小语”做旅游攻略的真实情景，让学生在实践活动中解决绘制旅游路线、推荐打卡胜地、借鉴独特视角三个学习任务，完成对游记三要素——所至、所见、所感的学习。课堂气氛活跃，学生参与积极性很高，学科素养得到有效提升，获得听课教师的一致好评。

王献慧老师以实际运用为重点，引导学生学习如何针对不同类型的人群，给出相应的着装建议。在Section A和B的基础上，继续练习so...that...和such...that...结构, 通过反复的练习，从听说读写全方面的引导学生进行相关的语言表达。课堂内容充实，学生人人参与，教师及时纠正，达到了良好的学习效果。

刘永芳老师让学生带着问题和猜想进入课堂。通过两个学生的探究活动，利用教师提供的器材，自己设计实验，观察实验现象，总结实验规律。同时刘老师鼓励学生学以致用，利用刚刚学到的知识解决生活和科技中出现的问题，解释生活中出现的自然现象，引导大家明白物理是科技发展的基础，物理学照亮世界。

张雪丽老师通过对坐标图像题型中所涉及到的五种类型的整理与分析，指导学生解决此类题目的方法：“五看”——看坐标、看标度、看始末、看拐点、看趋势。通过提问，讨论，学生板书与讲解等活动提高学生的课堂参与度。指导学生在看图、析图的过程中提升解决此类题目的能力，收到了良好的效果。

武丘一中与二十二中就学校管理工作进行探讨。从学生成长到教师发展的培养，从课堂教学到课程建设的研究，从教学专业化到管理科学化的推进等进行了深入交流。通过交流讨论，研修人员汲取了丰富的经验和智慧，拓宽了更广的教育视野，更好地迁移与创生本校办学行为，助力学校教育教学的改革与发展。