一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。为了丰富班级文化内涵,打造良好育人环境,让教室每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息,彰显班级风采和文化特色,发挥环境育人作用,新乡市第二十二中学开展了班级文化建设评比活动。
本次活动主要从“一班一品、黑板报手抄报、班级“五化”等方面进行考核。师生共同设计、精心布置,班级面貌焕然一新、异彩纷呈,展现出一个个主题鲜明又各具特色的班级文化氛围,为初春的弘德园增添了一抹亮色。
我们这一家:一班一品
来到班级门前,首先映入眼帘的是每班的“一班一品”。虽是小小一方天地,却包容甚多。班级图腾是经过同学们广泛参与、集体讨论、投票之后最终确定,凝聚着整个班集体的心血和智慧,汇聚着班集体的共同愿景,也就是从这里开始,同学们有了一个真正意义上的“家”。班级格言简练而不简单,是班级同学遵行的学习生活准则。而班主任寄语无不流露着班主任对学生的殷殷关切。班级掠影却是造型各异,勾勒出一张张青春洋溢的笑脸。“我们这一家”不大,却很温暖。
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厚植文化基因:我们与德文化同行
看!各班黑板报、手抄报更是带来了一个又一个惊喜,同学们分别以“立德树人,励志修身;尚德守法,坚守正道;崇德尚礼,谦谦君子;厚德载物,智圆行方;弘德扬善,信守不渝;载德永芳,精忠报国;润德无声,孝思不匮;遵德守立,手足悌睦;明德至善,恕己及人”为主题,用一个个深入人心的故事,一幅幅美轮美奂的图画,一句句鞭辟入里的文字,让我们深深感受“德”文化的内涵,领悟“德”文化的真谛,将“德”文化内化为精神追求,外化为实际行动,做到明大德,守公德,严私德。
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班级“五化”:净化、序化、绿化、文化、常态化
在班主任老师、同学们的巧手布置下,教室整体干净整洁,绿植生机勃勃,笔记书籍错落有致,卫生洁具分门别类,与黑板报、手抄报等特色文化精彩纷呈。
环境毓灵秀,文化润德心。春天的弘德园,玉兰含苞、海棠新绿、环境美校是我校六大治校方略之一,已然成为我校一张亮丽的名片。今后,我校将会一如既往地为学生营造洁净美丽、底蕴深厚的校园氛围,增强美育熏陶,润泽美好心灵,培养德智体美劳全面发展的时代新人。