新乡市第二十二中学位于新乡市解放大道355号，是一所公办全日制初级中学。1979年建校，至今已有40余年历史。40余年来，二十二中人脚踏实地、砥砺奋进，学校各项工作在新乡市教育系统始终名列前茅。特别是近10年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国、省、市教育大会精神，以“制度建设、文化建设、环境建设”为龙头，全面实施“依法治校、以德立校、科研兴校、体艺强校、书香润校、环境美校”治校方略，为党育人、为国育才，育人环境不断改善，教师队伍素质不断提升，教育教学质量不断提高，培养出一批批德智体美劳全面发展的“弘德”学子。2011年被评为省级文明单位，2017年被评为首届“全国文明校园”，2020年通过复评继续保留该称号至今，在学校历史上树起里程碑。

 数据见证成绩，对比彰显提升

基础设施：十年前，仅有六座单体办公、教学楼，面积不足1万平方米，其中3座C级危楼，另有一座教学楼不符合基础教育教室要求，图书馆100余平方，藏书不足10000册；

现在，经过科学规划、建设，同德、弘德、厚德、尚德、树德、聚德六座新的办公、教学楼连成一个整体，建筑面积达30000余平方米，新建图书馆面积300余平方米，藏书13万余册，在教学楼走廊另辟开放式书吧，书籍近3万册，校史馆面积达400余平方米，新建能容纳近400人的多功能报告厅；还建成音乐、美术、书法、劳技、创客、心理咨询室等功能教室。

学校规模：十年前，教学班40个，学生2000余人；教职工181人，其中，高级教师52人，中级教师72人，研究生学历3人，本科学历171人；

现在，拥有58个教学班，学生3000余人，教职工207人，其中，正高级教师4人，市级优秀专家3人，市级挂牌名师1人，省、市级名师15人，省级学术技术带头人12人，省、市级骨干教师44人。高级教师64人，中级教师91人，研究生学历15人，本科学历188人。

校园文化：十年前，校园文化建设刚刚起步，体系简单；现在，我们经过凝练总结，在物质文化、制度文化、精神文化建设的基础上构建了以“弘德”理念为核心的“弘德”文化体系，将“弘德”文化根植师生心中，设立了“弘德讲堂”，组建了“弘德教师宣讲团”“弘德学生宣讲团”，编写了《校史》、创作了校歌《弘德之歌》、创刊校刊《弘德月刊》；常态化开展“三读”聚力成就精彩人生读书活动，“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”评选已经进行至第十期，受表彰学生200余人、班级150余个、家庭100余个。

校园环境：十年前，校园缺乏规划，校舍危殆，少有绿植；现在，“弘德”文化广场与廉洁园、弘德园南北相望，蓝色塑胶新跑道、新篮球场座落有序，50余种各色花树生机盎然，三季花开，四时常绿。

回望过去的十年，学校的巨变使无数弘德人感到骄傲与自豪。让我们展开这十年答卷，感受非凡十年间弘德人同心同德、奋力拼搏创造的崭新校园。

这十年，我们坚持立德树人，精神文明高地日益稳固

十年来，我校坚持贯彻落实立德树人根本任务，狠抓精神文明建设，始终保持与党步调一致，与时代同频共振。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，以培育有理想、有本领、有担当的时代新人为目标，以“弘德”文化为载体，坚持文化引领，以文化人，做细做实文明校园建设各项工作，实现了学校事业内涵式可持续高质量发展。

一是道德建设脚踏实地。学校领导班子以吴金印、裴春亮等新乡先进群体为榜样，坚持人民至上、勤政为民，全心全意为师生服务。领导班子带头参加政治学习、带头上好思政课、带头参加志愿服务、带头参加家访、春雨行动、防疫执勤、安置受灾群众等工作。全体教师认真学习张峰、张锦文等新乡师德先进群体事迹，常年开展校园最美教师、师德模范、文明教师等推选活动。创新未成年人思想道德建设，构建“三立”即立德、立功、立言德育育人体系，从坚定理想信仰、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面，帮助学生扣好人生第一粒扣子。

二是思政体系生动立体。我们积极实施全方位、全过程、多维度、多层面思政教育，编写思政课校本读本《弘德思政校本读本》；领导干部带头上思政课。建设了党团队活动室作为校内思政课教育基地，组织了学生开展行走的思政课，带领学生走进辉县冀屯、解放军驻新某部等教育基地参观学习。聘请了茹振钢等典型楷模、道德模范为校外思政课辅导员。前不久，特邀全国人大代表买世蕊首讲“弘德讲堂”，50余节思政主题慕课登录学习强国平台。

三是活动丰富树立典型。我们定期举行七年级建队仪式、校级“新时代好少年”颁奖，举办了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》学习交流展示、“弘德”文化系列展示、“新时代好少年.强国有我”主题教育读书、“新时代文明实践”宣传实践、“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题团课、离队入团仪式等活动，丰富的内容，多彩的形式，使德育教育走进学生心里并外化为实际行动，十年间，500余名同学被评为校级文明学生、“新时代好少年”。

四是阵地育人彰显特色。我们依托弘德讲堂、核心价值观大讲堂，教师宣讲团和学生宣讲团每月各举办一场“弘德”红色主题演讲；修葺一新的党团队活动室里，举办团校、举行入团仪式、少先队建队仪式等。弘德园、廉洁园放置镌刻先贤格言书简，引导学生明德修身，从善如流；敬贤文化长廊上，同学们聆听古代先贤的心声，见贤思齐，景行行止；耕读园、乐知园里，“为中华崛起而读书”的豪迈誓言与古人励志求学的故事召唤“弘德”学子志存高远，德才兼备；习语长廊里习近平总书记的谆谆教诲时时激励“弘德”学子为实现中华民族伟大复兴中国梦而不忘初心，勇毅前行；充分发挥周一升旗仪式教育主阵地作用；发挥每周一的主题班会教育主阵地功能，每月4个主题活动，全年12个月共设48个主题班会和若干个自主班会，实现德育目标的课程化、体系化，真正将育人目标落到实处。

五是志愿服务弘济牧野。我们组建“党员弘德志愿服务队”“教师弘德志愿服务队”“学生弘德志愿服务队”，经常性开展社区志愿服务、文明交通劝导、学习方法指导、心理健康咨询、文明城市创建、疫情防控执勤、无主庭院帮扶，每年参与活动达2000余人次。2021年特大暴雨灾害后，我校党员志愿服务队四赴卫辉，开展清淤清洁帮扶；我校还积极参加新乡市教育系统“春雨行动”和“两区支教”、“乡村少年宫帮扶”等教育扶贫、助力乡村振兴活动。十年间，帮扶的文化小区、肉联厂北院等无主庭院先后“摘帽”。学校向原阳县、封丘县派出支教教师20余人、学科联合教研50余次，参加教师200余人，开展教育教学、党团队建设帮扶等达60余次。

六是精神文明成果丰硕。我校先后荣获河南省中小学德育工作先进集体、河南省第二批义务教育标准化管理示范校、河南省劳动教育特色学校、河南省“七五普法”工作表现突出单位、新乡市社会主义核心价值观建设示范点、新乡市中小学思政教育特色校、新乡市中小学党建工作示范校等荣誉称号。自2018年到2021年，浮加乐、王思博、王昱琪、张昕瑶被选树为新乡市“新时代好少年”。

这十年，我们涵养文化，学校办学品位步步提升

十年来，我校将中华传统“德”文化与社会主义核心价值观、当代教育思想及牧野文化精髓相融合，凝炼出“弘德”文化理念，确立“德行天下”的校训，“同心同德”的学校精神，“敬贤明智，静心修身”的校风，“博学立范，慧心琢璞”的教风，“书香涵慧，慎思明辨”的学风。

一是科学规划体现内涵。校园内建设“一场、两园、六大文化长廊；办公室文化彰显学科特点，“一班一品”班级文化特色鲜明；六座楼“同德楼”“弘德楼”“厚德楼”“尚德楼”“树德楼”“聚德楼”以“德”为名。每个角落“德”文化元素触目可见，时时涵养，日积成习。校歌《弘德之歌》人人会唱，校刊《弘德月刊》每月一期。

二是“弘德”文化浸润心灵。我们编写了校本课程《容止格言》《容止规范》《文明公约》等,做到时时诵读，融于心，践于行。学校汲取优秀传统文化精髓，结合新时代特征，凝炼出“弘德”文化理念，确立了“一训三风”、学校精神、管理理念、服务理念等核心文化元素，并形成了办公室文化、班级文化、楼宇文化、走廊文化等完整文化体系，提炼出德之为政、德之治学、德之励志等13个文化主题。每年举办校园文化艺术节，弘扬主旋律，传播正能量。

三是著书立说提升品位。我们编写了《校史》、《画册》、《弘德文集》（上、下），发布了《弘德之歌》，创办了《弘德月刊》。成立了“弘德讲堂”，组建了“弘德教师宣讲团”和“弘德学生宣讲团”，宣讲团成员由各学科优秀教师和学生担任，充分发挥宣讲团的宣传引领作用，围绕“立德树人”这个重大命题，把道德的、文化的、文明的种子植根到每一个人心里，着力把“弘德讲堂”打造成校园文化建设的一张名片。

这十年，我们五育并举，学生全面发展成效显著

十年来，在习近平新时代教育思想指引下，我们坚持为党育人为国育才，以培养合格建设者和接班人为使命，五育并举，促进学生德智体美劳全面发展。

一是传统赛事摘金夺银。在开齐开足体育课的前提下，学校田径队坚持常态化训练，连年在市中学生运动会上团体总分名列前茅，多年名列第一。十年来，向高一级学校输送体育人才数百名。组建男、女排球队，在省市级大赛中屡创佳绩，成为河南省排球传统项目学校。篮球队、足球队相继组建，多次参加省市级比赛，成绩稳步提升。

二是体艺两节全员参加。学校积极创新，每年举办体育节、艺术节，学生全员参与，“阳光大课间”跑操成为展示学生体质水平、意志品质的亮丽风景。美育教育日益发展，音乐美术课逐步成为学校特色课程。“戏曲进校园”活动深入开展，学校成立了“小梅花”戏曲社团，在新乡市“小梅花”戏曲大赛、新乡市戏曲进校园成果汇报演出中均获全市一等奖。学校还成立了“星辰女生合唱团”,用音乐之美提升学生的音乐素养和审美能力。

三是全面发展身心两健。我们开设了心理健康教育课，配备了专职心理学科教师2名，另有60余名教师获得二、三级心理咨询师证书，学校建设了心理咨询室，近几年来，定期学生提供心理咨询服务。常态化开展心理健康教学、个体辅导和团体辅导，每年开展“525心理健康月”活动。体音美心理课程的开设，既促进了学生的身体健康，又呵护着学生的心理健康，实现了培养“身心两健”弘德学子的既定目标。利用每年的植树节、劳动节等契机，引领学生全员参加劳动教育，把劳动创造美的思想根植到学生心中。

这十年，我们美化校园，环境育人功能有效发挥

历经十年建设，今天的二十二中校园早已旧貌换新颜：正对大门的弘德文化广场，厚重的校训石下，绿的麦冬和龙柏、黄的女贞、红的石楠，透漏出勃勃生机；两侧高大的广玉兰树，洁白的玉兰花在绿叶的映衬下，显露出它的高洁；弘德广场两侧的篮球场上，打篮球的孩子们满场飞奔，挥洒青春的汗水；运动场上，同学们在跑道上朝着胜利的目标奔跑，道路北边尽头的廉洁园里，我们把古圣先贤的至理名言镌刻在石质书册上，也将做人的道理深深印刻在每一名“弘德”学子心中；庄重大方的教学楼内，孩子们在宽敞明亮的教室里读书学习，在走廊里偶尔碰到的学生会礼貌地向你问好。优美的环境可以影响人的行为习惯，潜移默化塑造人的性格。学校设施分为教学办公区、健身运动区、休闲静心区等三大功能区。教学办公区有综合办公楼、综合教学楼、图书信息楼等，动静分离便于管理；健身运动区有综合训练馆,标准化硅PU篮球场，250米环形塑胶跑道；休闲静心区包括中心文化广场与廉洁园、弘德园、耕读园等。在美化校园环境的同时，创设优美的育人环境，校园内、走廊里随处可见走廊文化，以“润物细无声”的方式让“弘德”的种子在每一位“弘德”学子的心中生根、发芽！

现在的二十二中校园环境优雅，四季花卉点缀期间，融学园、花园、乐园为一园，集自然美、人文美、艺术美为一体，于时尚、现代气息之中透露出浓郁的传统文化韵味。学校既是文化校园，又是美丽花园。

 十年坚守初心，十年砥砺奋进，十年辛勤耕耘，十年立德树人。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在党的二十大精神鼓舞下，新乡市第二十二中学一定不负“办好人民满意教育”重大使命，与时代同频共振，秉持“弘德”理念，坚持涵养文化，打造品牌；办出特色，办出水平；五育并举，创造一流。在新时代新征程上，为实现中华民族伟大复兴中国梦培养更多优秀的建设者和接班人！