为落实“双减”政策和新课标要求，从学科知识的巩固训练走向促进学生核心素养养成的转变，新乡市第二十二中学坚持开展创新作业系列活动。

语文组教师从语文学科特点出发，设计了兼具实践性、趣味性、综合性和开放性的特色寒假作业，让孩子们在沉浸式体验春节文化的同时，提高语言运用和表达能力，发展提升思维能力，增加审美体验和感受，加深对文化传承与理解。

这个寒假

当“双减”遇上传统文化

当“新课标”遇见春节烟火

我们的语文作业不再是

抄写、默写和练习

而是——

用眼睛发现春节习俗的温度

用双手触摸春节文化的肌理

用心灵丈量家族记忆的深度

快来看看这些惊艳的寒假作业

同学们化身“春节观察家”，用眼睛捕捉春节习俗，用镜头记录春节印象，沉浸式感受传统中国年的魅力。孩子们围绕春节年俗文化的主题，拍摄或者绘制春节期间最有意义的图片，向大家介绍图片背后的故事，留住自己最深刻的“春节印象”。

我们的春节文化不仅看得见，而且摸得着。孩子们亲自动手体验“年味儿”手工制作。一张张贺卡，一盏盏花灯，一幅幅对联，一件件装饰画……是孩子们感受春节的美好记忆，也是孩子们传承优秀传统文化的见证。

春节是家人团聚的重要纽带，孩子们和家人一起编写家庭春节回忆录，记录家庭成员之间的亲情故事和春节记忆。在这个过程中，孩子们可以了解到长辈亲友的成长历程，知道更多的春节文化习俗，既能锻炼孩子们的语言表达能力，还可以更真切地感受不同时期的春节文化。

这个春天

我们欣喜地看见

语文教育正在打破教室的围墙

让文化传承成为带着泥土芬芳的生命体验

让学生的核心素养在知行合一中拔节生长

丰富多彩、彰显个性的语文特色作业，让学生在享受欢乐假期的同时，提升核心素养。语文教研组从学科本身出发，挖掘语文作业的育人功能，让学生在语文学习中得到快乐，在快乐中得到成长。每一份作业，不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记。

让我们在作业设计中多思考、敢创新，用发展的眼光，前沿的理念，不断实践，推动“双减”政策有效落实，促进教育回归本真。