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新乡市第二十二中学教职工量化考核修改方案(通过稿)

发布时间:2016-03-26  浏览:619次

一、考核对象:

全校教职工

二、组织领导:

考核领导小组——由校级干部、中层正职组成,全面负责考核工作;

工作小组——由各相关职能处室主任组成,负责考核工作的组织、实施;

监督小组——由工会抽取教代会代表组成,负责考核过程的监督。

三、考核方法:

1.基本项目实行百分制考核,奖励及荣誉项目加分不封顶。

2.考核期限为上、下两个学期,分学期核算。

3.考核工作由相关处室分别负责并核算相应量化分值,最后由考核工作小组汇总公示。

四、量化细则:

(一)工勤纪律:(10分)

1.工作日迟到、早退一次扣0.2分(职员以学校作息时间为准,教师以上下课时间为准);

2.集体活动请假一次扣0.4分,迟到、早退一次扣0.2分。

3.请假一个工作日扣0.5分;

4.旷工一次扣10分,旷会一次扣5分,此项累计扣分;

5.长期病、事假(累计超过30个工作日)按照上级文件规定执行,不计发考核奖;

6.工作期间将办公电脑用于购物、玩游戏、看电影、qq聊天等非办公用途,每次扣1分。

7.在校园内吸烟、饮酒、大声吵闹等影响教师形象和校园秩序不文明行为的,每次扣1分。

(二)平时考核(80分):

教师(80分):

1.备课:3分

①教案规范,教学环节完整,写有课后反思记录;②够课时节数;③多媒体课件达到总课时数的50%。

一课时教案不完整扣0.1分,缺一课时扣0.5分,课件使用达不到的扣0.5分。

2.课堂教学: 10分

①提前2分钟候课,组织学生做好课前准备,不早退,不擅自离开课堂;②课堂组织教学秩序良好,无体罚与变相体罚现象,不因学生原因私自停课或将学生赶出教室;③上课期间不接打手机,不坐着上课(除特殊情况);④不私自调课、代课;⑤能够恰当合理的运用现代化教育技术,利用率不低于50%。

以上每项2分,出现一次扣0.5分,扣完为止。

3.作业:3分

①全批全改,有日期和恰当评语;②作业量适中,无罚抄作业现象。

批改作业不符合要求扣1分;家长反映作业量大,重复机械的,经教务处核实后扣1分,扣完为止。

4.听、评课4分

①五年以上教龄任课教师每学期听15节课,五年以下教龄每学期听30节课;②听、评课记录完整。

缺少1节扣0.2分,没有评课记录的1节扣0.1分。

5.教育科研:10分

(1)读书2分

①每学期初上交读书心得;②按时参加读书交流活动,无迟到、早退现象。

读书心得未按时交扣1分,无故不参加一次扣0.5分。

(2)教研活动4分

①每月活动四次;②按时参加,积极研讨;③有记录;④无迟到、早退现象。

迟到、早退一次扣0.2分,无故不参加扣1分。

(3)学期初工作计划,期末教育随笔 2分

缺少一项扣1分。

(4)教学活动(人人讲、业务学习、教师技能竞赛等)2分

①积极主动参加校内所有教学活动;②服从分配参加校外教学活动。

迟到、请假、早退一次各扣0.2分,无故不到一次扣1分。

6.教学成绩(35分)

(1)教学三率(25分)

根据各班入班测试优秀率、平均分、及格率为基数,基础分别均为6分,按照进步幅度名次计算,每增加1个位次均加1分,满分分别为9分,8分,8分;每减少1个位次分别减1分,最低分为4分;不增不减为6分。

(2)培优挖潜(10分)

培优5分:依据各班入班前200名人数为基数,基础分为3分,每增加1人加1分满分为5分,每减少1人减1分,扣完为止,不增不减为3分。优生人数减少基数随之减少.

挖潜5分:依据各班入班后200名人数为基数,基础分为3分,每减少1人加1分满分为5分,每增加1人减1分,扣完为止,不增不减为3分。潜能生减少,基数不变。

音、美、微、劳教师根据学校工作实际,每学期组织一到两次学生活动(至少一个年级),由考核领导小组组织有关人员进行考核,根据活动方案、过程、效果分别记1到3分。

7.师德师风(5分)

①不私自征订教辅;②不有偿办班;③不体罚和变相体罚学生;④尊重学生人格;⑤尊重家长,沟通时注重方式方法。

以上不符合要求者每项扣1分,因个人行为在社会上造成不良影响此项为0分。

8.工作量(10分)

教师工作量根据省教育厅豫教字(1986)40号文件和课堂设置及学校情况计分。

实际工作量达到或超过满工作量的得10分,不满工作量乘以工作量系数得分。

行政人员(80分):

由工作量考核(10分)、履职能力(40分)及综合评定(30分)组成。

1.工作量考核(10分)

行政人员有岗计10分,临时岗折半计算。

2.履职能力(40分)

主任由校级班子组织考核,职员由主任组织考核,结合日常工作表现,采取自评与互评相结合的方式进行考核。

①常规工作(8分)。认真履行岗位职责,努力钻研业务知识,积极参加各项业务培训、处室会议,按时上交工作记录、培训笔记、工作计划、总结等资料每次记2分。未按时上交扣0.5分,擅自不参加活动计0分。

②工作态度(8分)。对学校分派的各项工作都能做到服从分配,认真完成。不服从分配、推诿责任的该项计0分。

③团结同志(8分)。行政人员在工作中尽量做到让同事认可、家长满意。在工作中发表不负责任言论、与同事、家长、学生发生冲突,造成不良影响,每次扣2分。

④照章办事(8分)。工作中坚持原则,照章办事,注重勤俭节约。工作不负责任,违章违规操作一次扣2分。造成学校损失和不良影响的该项计0分。(8分)

⑤工作成效(8分)。工作效率低,不能按要求完成工作,工作不作为的每次扣2分;因个人工作不力造成学校其他工作不能顺利开展此项计0分。

3.综合评定(30分)

学期末,全体教师对评议对象的德、能、勤、绩等进行综合评定排序。

注:兼课行政人员考核分教师和行政两部分按工作量系数折算。

(三)安全工作(5分)

按时完成学校布置的安全工作;按要求对学生进行各种安全教育;定期排查所管区域的安全隐患,发现问题,及时上报,上课期间无安全事故等给5分。

1.参加并完成学校布置的各项安全工作,未按时参加每次扣0.2分;无故不参加每次扣1分,未及时上交相关材料一次扣1分。

2.任课教师每节课前清点学生人数,负责本堂课学生安全,因工作失职造成安全事故一次扣2分;造成严重安全事故一次扣5分。

3.及时处理课内外意外安全事故,处置不力一次扣2分。

4.课外活动时间内,安全责任人按时到岗,迟到、早退、缺席等,每次扣0.2分;造成安全事故的,一次扣2分。

5.值勤教师按时到岗,无故不到每次扣0.5分,造成安全事故每次扣2分。

6.办公室存在安全隐患,未及时整改,发现一次扣除办公室安全责任人2分,如因教师个人原因出现安全事故,该教师此项计0分。

7.出现重大安全事故或给学校造成不良影响安全考核成绩为零分。

(四)办公室、教研组内务(3分)

1.办公室门及门框、地面、办公家具、办公设备等无积尘;

2.垃圾桶、字纸篓、卫生工具摆放整齐,无垃圾积存;

3.个人办公物品摆放整齐、无积尘。

前两项不符合要求,每条扣除当日值日老师0.2分,第三项不符合要求,扣该教师0.2分。

(五)公物管理(2分)

1.离开办公室及时关闭电灯、空调、电扇、电脑等办公设备,未及时关闭,每项扣除值日教师或相关责任人0.2分,造成设备损坏的本项记零分;

2.按规定履行公物借还手续(电教教材、仪器等),未及时归还的每人次扣0.2分,丢失计零分,并按市场价值赔偿或实物赔偿。

(六)加分项目(加分不封顶)

此项分值在百分的基础上累计加分。教师(含行政人员)获得综合评优类奖项的,需到办公室进行个人登记,由办公室计算;教师个人获得其他奖项,需到教科处进行登记,学期末由教科处计算分值后报至办公室,学期末计入总分,以学校登记奖项日期为准。

1.综合评优

①优秀教师、优秀教育工作者

级别

模范教师

优秀教师

优秀教育工作者

国家级

0.8

0.8

0.8

省级

0.6

0.6

0.6

市级

0.4

0.4

0.4

②师德标兵、师德先进个人

级别

师德标兵

师德先进个人

国家级

0.6

0.5

省级

0.4

0.3

市级

0.2

0.1

③学术技术带头人、名师、文明教师、教学标兵、五一劳动奖章获得者、优秀(文明)班集体、优秀班主任等市级以上职能部门颁发的与教育教学有关的各项奖项.

级别

分值

国家级

0.6

省级

0.4

市级

0.2

以上以上级政府、人力资源和社会保障部门、教育行政部门命名文件为准,同一称号按最高奖计分。

2.课

①优质课:

级别

一等奖

二等奖

三等奖

国家级

0.5

0.4

0.3

省级

0.4

0.3

0.2

市级

0.3

0.2

0.1

②示范课、观摩课:

级别

一等奖

二等奖

三等奖

国家级

0.4

0.3

0.2

省级

0.3

0.2

0.1

市级

0.2

0.1


      说明:通过学校上报的各级各类课,同一课题按最高奖计分;优质课辅导教师加分减半。

3.素质教育、教科研成果  

①学生社团、开发、实施校本课程、综合实践活动受到教育行政部门表彰或组织观摩学习

级别

分值

国家级

0.4

省级

0.3

市级

0.2

②科研成果

主持人得分

一等奖

二等奖

三等奖

省级课题、成果

0.4

0.3

0.2

市级课题、成果

0.3

0.2

0.1

4.论文、著作

级别

得分

出版学术著作、参编教科书

0.4

在本学科核心期刊发表论文

0.3

在教育教学类CN刊物发表论文

0.2

5. 学科、体育、艺术比赛及展示活动等(学校指派、教育主管部门组织)

级别

一等奖

二等奖

三等奖

国家级

0.4

0.3

0.2

省级

0.3

0.2

0.1

市级

0.2

0.1



同一项目、节目、活动等按最高奖计分。

6. 安全优质课、健康教育优质课、课题课等活动

级别

一等奖

二等奖

三等奖

国家级

0.3

0.2

0.1

省级

0.2

0.1


市级

0.1



(注:1、优质课、成果奖、辅导奖采用累计积分,但必须是不同内容,同一内容按最高奖项积分,不再累计。累计加分不封顶。

2、除公共教育类外,其他获奖证书必须和自己所教学科专业相符合)

(七)考核等级:

考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核结果与岗位调整、职称评审、评优评先、绩效考核等挂钩。考核无等次者不得参与年终评优评先,不得参与次年职称评审,连续两学期考核不合格者,待岗学习,按上级有关政策进行处理。

未尽事宜由学校考核领导小组研究决定。

 

2015年3月


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