为深化校园文化建设，提升校园文化品位，营造优雅和谐、健康向上、生动活泼的班级文化氛围，展示富有个性化的班级文化。为更好发挥环境育人的功能，体现班级文化建设的特色，开学以来，二十二中开达校区 28个班纷纷投入到“我的青春，我做主”为主题的班级文化建设中，3月14日下午第三节班会课，由校领导和特邀评委围绕着净化、绿化、文化、讲解、黑板报五方面对各班的班级文化建设进行评比。

经过半小时的参观、评比，评委们被新颖别致的班级文化所吸引。活动中，各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、优美的班级文化环境：黑板报设计规范美观；教室整体布置合理优雅；物品摆放整齐有序；演讲员讲解生动活泼，同学们彬彬有礼口号响亮，特色文化精彩纷呈。

走进每一间教室，都不由得感叹异彩纷呈：“每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获”等班训，告诉着班级中每一位成员美好的目标；勃勃生机的绿色植物寄喻着同学们在教师的辛勤培育下正茁壮成长；赏心悦目的“展示角”像一扇扇亮丽的窗户，展示着学生的特长，记载了着同学们在学校的点滴生活；“图书角”里丰富的课外书激励着同学们博览群书，奋发进取；“图书卡”独特的造型，精彩的内容，吸引学生驻足观看，互相学习；讲解员们声情并茂的介绍班级建设的主题和特色，给班级建设增添了一抹亮色。教室成为了学生美丽温馨的家园。

此次评比活动收到了良好的效果，学校将以本次班文化建设活动为突破口，进一步加强校园文化建设，构建学校教育文化体系，使校园文化、内涵发展一步一个脚印，实实在在的向前走！